刘夫子才走出课室，身后便传来了孩子们兴奋的呐喊欢呼声。
“哦耶！太好了。”
“刘夫子真棒。”
走在外面回廊上的刘夫子听了都不禁觉得好笑，这些小鬼头，不就是不用读书，让他们自由看完《葫芦记》再做总结吗？至于这么高兴吗？
他们真以为这是什么好事情不成？看完了《葫芦记》他可是要提问抽查的，若是到时候谁答不上来，还是得挨打手板板的。
课室里，所有的孩子分成四部分，都挤在城里那四个娃身边跟着一起看《葫芦记》第三册。
“你们看，三娃出生了。”
“三娃他竟然用屁股去挡箭，太好笑了吧！哈哈哈……”
“真的跟扬扬说的一模一样啊！三娃真的是刀枪不入，还可以用手把蝎子精的大刀切成几段，太厉害了。”
“还有这里，你们看，他用身体把妖精的洞府钻得到处都是洞洞。”
看着小伙伴们看《葫芦记》看得这么开心，扬扬有些得意，那可都是他画的呢！
“我好想要像三娃一样厉害，刀枪不入，挨打的时候一定就不会疼了吧！我爹打人可疼了。”
宋甯从课室外经过时，往里头瞅了一眼，正好听见何金宝说的这样一句话，不禁觉得好笑。
这孩子，这是被打怕了吧？自从第一次何大柱家两个老的来小学堂闹腾过后，何大柱便不让两老管孩子了。
一开始，两个老的还不乐意，何金宝再犯错时，何大柱便可劲地收拾他，两个老的便想护着，可他们越护着，何大柱就收拾得越狠。
最后，两个老的为了大孙子不被打得太狠，便也不敢继续护着了。
可这孩子就是太能作，几乎每天都要闯出点什么祸来，然后便换来了一顿收拾，不知道的还以为这娃一天不被收拾就皮痒难耐了呢！
如今，住在何大柱家附近的邻居们，每天都以看何金宝被他老爹收拾为乐，那小子一天不被收拾，他们还不习惯了都。
宋甯在课室外看着孩子们在看书讨论了一会，才抬脚走开。
可她才走出去没几步，就又听到了课室里传来了孩子的哭声，连忙转身回去查看。
“怎么了？出什么事了？怎么就哭了？”
她一进课室，就瞧见杜子墨不知为何，正哭得泪眼汪汪的，指着何金宝哭喊道：“你还我书，你还我书。”
“到底怎么回事？杜子墨怎么哭了？”宋甯走过去安抚他。
“宋夫子，呜呜呜……”杜子墨一见她进来，就举着手里的半本《葫芦记》，哭得更加伤心了，然后指着何金宝，告状道：“是他，他撕坏了我的书，呜呜呜……我们今天早晨才买到的。”
宋甯一看，好好的一本书，被一份凉拌，杜子墨自己手里拿着一半，另一半果然在何金宝那皮猴的手中。
“何金宝，你为什么要撕杜子墨的书？”宋甯厉声问道。
何金宝手里攥着撕下来的另一半，愤愤地瞪着他们，理直气壮地说道：“我想要看，谁让他不给我看。”
木墩和刘毅在一旁，将方才的冲突一五一十地讲给宋甯听。
《葫芦记》共有四本，原本大家都是几个人几个人地分组挤在一起看的，后来何金宝不满足，想要自己一个人看，大家都不肯，他便上手去抢。
杜子墨是书本的拥有者，自然不会乐意让他给抢了去，紧紧攥着书本，结果何金宝上手一抢，使了老大的劲，直接就将书本撕成了两半。
宋甯听完事情的原委，替杜子墨擦了擦眼泪，安抚道：“好了，不哭了，回头小学堂再送给你一本新的好不好。”
杜子墨止住了眼泪不再哭泣了，只是还在抽抽嗒嗒地喘着气，乖巧地点了点头，“嗯！”
安抚完杜子墨，宋甯这才转向何金宝，板着脸说道：“何金宝，过来向杜子墨道歉。”
何金宝不为所动，很不服气似的紧抿着嘴，像只犟驴一般，一言不发。
宋甯再次厉声一喝，“把书还给杜子墨，并向杜子墨道歉。”
何金宝眼神闪了闪，但还是倔强地不肯出声。
见这孩子油盐不进，宋甯也是真的生气了，沉下脸，转头对一旁的木墩和刘毅说道：“杭正越，刘毅，辛苦你们两个跑一趟，去山上将何金宝他爹喊过来。”
这个孩子，她对他的忍耐是已经到了极限了，今日她一定要让何大柱将这孩子给带回去，他们小学堂是教不了了。
听到宋甯的话，又看见木墩和刘毅应了一声便出去了，何金宝那不服气的表情才终于有了变化。
他的目光追随着木墩和刘毅，直到他们俩走出了课室，他的眼神便开始飘忽不定。
他爹若是来了，他就又要挨打了。
何金宝一想到他爹收拾他的手段，就觉得屁股又开始痛了。
他气愤地瞪着宋甯，都怪她，动不动就找他爹告状，才害得他老是挨打。
他越想就越来气，可他一个小孩子，又反抗不了，打又打不过大人，于是，他将所有的气全撒在了手里的那半本书上面。
只见他大吼一声，狂躁地将那半本书撕得稀碎，撒了一地。
“我就不还，就不还就不还就不还。”
杜子墨看着地上那被撕碎的半本书，刚止住的哭泣顿时又哇地一声，委屈的大哭了起来。
这边课室里的吵闹声，引来了刘夫子等人。
几人一进入课室，杜修远就见到自家的儿子哭得上气不接下气的，连忙上前询问：“怎么回事？怎么哭成这个样子了？”
杜子墨见自己爹爹来了，顿时就扑到爹爹怀里继续哭嚎着。
孩子们七嘴八舌地将事情的经过说给他们听，只是一群孩子一起说，乌泱泱的，让人听不清楚。
宋甯便简单地将她了解到的情况说了一嘴，后面进来的几个人这才注意到杜子墨手里的半本书，以及地上散落一地的碎纸片。
刘夫子看着满地的书本碎片，顿时气不打一处来，“何金宝，这是你撕的？”
何金宝还是那样一副不服气的样子，但从他那闪烁不定的眼神中，可以看得出来已经不似一开始那般硬气了。
“就是他撕的，宋夫子叫他把书还给杜子墨，他不肯，还把书全都撕烂了。”
“何金宝太坏了，老是欺负人，我们都不想跟他玩。”
小学堂里面，那些年纪一般大的孩子们，基本上就没有一个没被何金宝欺负过。
虽说小孩子之间打打闹闹也算正常，但每一次都是何金宝主动先惹的事，惹得现在所有的小伙伴都不待见他。
之前的玩闹之后，和好也是短暂的，太平不了多久，又开始了。
然而，今日这一次，何金宝算是犯了众怒。
孩子们期待已久的书本，正在一起开开心心地看着，他将书本给抢破了也就算了，他居然还给撕得稀碎，这就让孩子们不能忍了，纷纷站出来指责他，孤立他。
生气的又何止是孩子们，刘夫子同样气得不轻。
平日里孩子们打打闹闹也就算了，罚一下，批评一下，事情也就过去了，还从未发生过毁坏书本的事情来，今日是头一起。
学子毁坏书本这种事情，决不能忍。
“去将他爹请过来，我倒是要跟他爹好好说道说道。”
“正越和刘毅已经去了。”宋甯在一旁提醒了一句。
李成安蹲下将那些被撕碎的书页碎片拾起，揉了揉已经止住了哭的杜子墨的脑袋，安慰道：“没关系，书破了就破了，明儿李叔叔再给你买本新的。”
孩子们见杜子墨这么难过，都纷纷过来安慰他，并表明立场。
“杜子墨，你不要难过了，我们以后不跟何金宝玩了，我们就跟你玩。”
孙磊凑到跟前来，拍着胸脯说道：“以后他要是再敢欺负你，我就帮你揍他，你知道的，他打不过我。”
他话音刚落，后脑勺就被拍了一下。
“就你能是吧？”
孙磊挠着头，回头就看见他小姑父正似笑非笑地看着他。
“略略略。”他嘿嘿地笑了两声，朝对方做了个鬼脸，然后扭头跑了。
有了孙磊的这一插科打诨，杜子墨抹了抹眼泪，吸了吸鼻子，顿时就破涕为笑了。
王进借着要上体能课为由，将孩子们全都带了出去，只留下何金宝一个人在课室里，不许他离开课室以外的地方。
“你们几个先出去吧！”
刘夫子将李成安等人打发走了，才问起宋甯的意见，“宋夫子，今儿这事，你有什么想法？”
宋甯想也不想的，就直言道：“让他爹来将他领回去吧！这尊大佛，咱不伺候了。”
刘夫子闻言，愣了一下，“你这说的是气话？”
“不是气话。”宋甯一脸平静地道：“刘夫子，我是认真的，这孩子，教育了这么久，一点长进也没有，简直就是块烂泥，咱们再怎么教都没用的。”
刘夫子沉默了片刻，随后笑道：“你还说不是气话。”
那恨铁不成钢的样子，分明就是在赌气才说的那些话。
宋甯也笑了，刚才她看那孩子怎么说都油盐不进的，实在是气得不行，但事后冷静下来想想，她又何必去跟个孩子计较呢！
“刘夫子，那你说，该怎么处理这个事情？”
刘夫子叹了口气，他暂时也没想好要怎么处理，但肯定是不会轻易就去劝退一个正在求学的孩子的。
“宋夫子，孩子们既然进了咱们的小学堂，咱们就不能轻易放弃任何一个孩子。”
宋甯有些意外刘夫子会说出这样的话来，疑惑地看向他，等着他说下文。
刘夫子苦涩的笑了笑，说道：“我跟你说说我曾经遇到过的一个事情吧！”
“我当初在进鸿远书院教书之前，也在一个启蒙书院待过一阵子，书院里有一个孩子，就是这样，不爱读书，成天闯祸，冥顽不灵，后来院长就将那孩子逐出书院，任那孩子的家人如何哀求，院长都没有改变主意。”
“那孩子家里的爹娘是小商贩，平日里忙，没什么功夫看管孩子，那孩子被领回去后，没几天，便自己跑去江边玩耍，失足落水，没了。”
说到这里，刘夫子就忍不住叹气，“院长得知这个悲剧后，愧疚不已，认为当初若他没有坚持要将那孩子逐出书院，悲剧也许就不会发生了。”
宋甯听完，沉默良久。
不说这个时代，就是在后世，学校里每周都要强调几次安全防护意识。
可即便安全课宣传得多么到位，每年发生溺水死亡或者各种意外的孩子，还是那样的多。
寻思半晌后，宋甯才说道：“所以，你是担心这孩子也会发生这样的意外吗？”
“不得不防啊！咱们村里，面朝河流，背靠大山的。”刘夫子看了一眼被罚在角落里待着的何金宝一眼，低声道：“我来了这里这么久，也算是了解了，那孩子，上山捅蜂窝，下河摸鱼，哪一件都是他能干出来的事情。”
听他这么一说，宋甯都觉得好笑，不得不说，刘夫子对这些孩子们的了解，已经很深入了的，尤其是比较难管教的个别孩子，那就更是上心了。
“刘夫子，你了解的还真透彻，那孩子，确实是能干出那样的事情来的。”
说起来，宋甯也不得不与刘夫子说了一些何金宝从前被他娘惯着时的样子，那可比如今气人多了。
就单单说那一次，那孩子抢了孙磊的糖吃，差点被噎死的事情。
她当时心软，用了海姆立克急救法及时救了那孩子。
可事后呢？那孩子的娘非但没有一句感谢的话，还倒打一耙，怪她给孩子们买糖吃。
若是她没有买糖，孩子就不会去抢糖吃，不抢糖吃，自然就不会被噎着了。
宋甯回忆起这件事情，再一想，何金宝这孩子，自从离了他娘以后，确实是比从前好一点点了，不过，也就一点点而已。
“有这样的娘亲教导，也难怪这孩子被养成这个样子。”刘夫子客观地总结道。