两个小朋友被领着在偌大的九淖行宫七弯八拐，最后来到一间幽暗的大殿。祭司离去后大殿显得更加空洞，二人睁大眼睛左瞄瞄右看看，感觉两侧显现出模糊的人形黑影，仔细一看却发现它们一动不动，鼓起勇气靠近才看清这些都是摆放的人形陶俑，有站着的、蹲着的、跪着的姿态各异用手敲一敲还咚咚作响，只不过声音比较沉闷。虽然这个大殿依然寒气逼人，但得知只是陶俑而已使得二人的胆量也大了一点。他们顺着墙壁查看一番，发现这样的陶俑大大小小还真不少，当来到大殿北面之时，看到北面墙壁正中央有一个小隔间，本来大殿非常昏暗这个隔间的可见度自然更低，只能隐隐约约看到里面也有一个坐着的更朦胧的人形黑影。“难道这也是一个陶俑。”但他更像一个正襟危坐在橱窗中的等待展览的标本，陈妶疑惑的伸出手指敲一敲想知道这个黑影是否也能发出咚咚声，却感觉到这个黑影不但弹性十足且还拥有体温的。
这分明是一个大活人，陈妶吓得赶快将手缩了回来，慌乱之下将摆在旁边的一个陶罐碰倒，“咚”的一声划破死寂的大殿。只见一具骷髅从破碎的陶罐中滚了出来，吓得二人连忙后退，又将相近的一个人形陶俑绊倒摔破，一个更逼真的人形黑影显露出来，两个小朋友即恐惧又好奇的凑近一看，才发现这是一具龇牙呐喊的的干尸，吓得陈妶骂骂咧咧道：“这是什么大殿，分明就是阎罗殿。”
“此乃功勋殿，小朋友第一次来不要乱翻东西嘛。”一个阴沉且极具穿透力的声突然从那个小隔间中传出。
“你是什么人，干嘛坐在那个黑乎乎的橱窗里装神弄鬼。”
“我就是蚩尤，这个小隔间并不是你说的什么橱窗，而是只有我才能座的魔尊神位。”
“尊敬的吃肉大君王，既然这是您的大殿，您为什么要将死人放在这里，怪吓人的，难道您一点也不害怕？”
“我喜欢将被征服部族的酋长或头领封存于陶俑中摆放在这里，每一个陶俑都是我战斗生涯的一次胜利，随着陶俑的逐步增加，我更能一目了然的看到我的进步，能够激励我继续向前的征服步伐直到天下一统。经过九九八十一场小规模冲突，外加七七四十九此大规模战争斩杀了九十三位头领和酋长，才艰难统一东方九黎。平静的生活是每个人都向往的，但我却天生无法享受安逸的时光，哪怕是已经尊为九黎部族的大君王，一旦安闲下来，我就浑身不自在，坐立不安，群臣的掇臀捧屁对于我来就像苍蝇嗡嗡，每天的山珍海味也如同嚼蜡，翻手为云覆手为雨让每个人在我的脚下瑟瑟发抖似乎让我更加感到孤独，体验几下很快就兴致全无。准确的说我需要的不是掌握生杀大权的结果而是搅动一切颠覆乾坤的过程。所以统一九黎没过两年，我便将征服矛头指向南蛮之地八十一苗寨。那里山高林深，泥沼噬人，蛇虫盘踞，瘴气丛生。凶暴的苗蛮人分成了三个部落，他们悍不畏死非常英勇，还能够骑着大象驱赶野兽作战，但依然不是我的对手。经过三次征战，我六败三苗联军，三擒三苗蛮王，大获全胜。但我并不想在那南蛮烟瘴之地多停留一天，所有只要求三苗蛮王归顺于即可。三苗蛮王已经被我打的心服口服自然俯首称臣，我立即释放三苗蛮王凯旋而归。所以这里并没有三苗蛮王的陶俑。”
“这里好像有九十五个陶俑？”
“这里的确有九十五个陶俑，其中有两个陶俑是空的，那就是为姜榆罔和公孙轩辕准备的，只要他们两个能就位，我就成为了真正的九五之尊。小朋友只要你们不乱翻东西，不将陶俑打破，也就没有什么好怕的”
“尊敬的吃肉大君王，您好像没有带您标志性的牛头面罩？”虽然坐在魔尊神位里的蚩尤只能看到一个非常模糊的轮廓，但还是能够辨识他没有带面罩，陈妶便好奇的问道。
“老是带着牛头面罩也挺压抑的，所有我就取下来透透气，但我的本来面目比牛头面罩还可怕，看到你们两个年纪还小，我不想吓着你们，所以就坐在魔尊神位上。”
“尊敬的吃肉大君王，不论您有征伐无度还是虐杀无辜的毛病，但有一点是可以肯定的，您绝对是一个勇敢的人。不管您的本来面目是怎样的，您都没必要坐在那个幽暗的神位里面，既然已经取下那个压抑的面罩，就应该走下神位，打开大殿的窗户，直面冬天温暖的阳光，勇敢的做回您自己。我也不知道这是谁递的一碗心灵鸡汤，应该无害无毒。”
“这是一个非常好的提议，我完全没有必要坐在这个黑咕隆咚的神位里，出征是也没有必要戴着一个沉重的面罩，勇敢的做回我自己。但问题是我到底是谁，我是否也像普通人一样有父亲和母亲，为什么我会生长在狼群中。我不是一只小狼崽，但我必须在狼群中求生存，从小就要和其他小狼崽们打斗争食，但我并没有狼一样的尖牙和利爪，我只能靠着比其他小狼崽更狠毒的出手和更阴险的诡计才能占得一席之地。好不容易熬过斗争残酷的童年，接踵而来是受他人控制的青少年。随着时间的推移，我也慢慢长大，已经成长为狼群中的一名合格猎手，在一次随狼群外出捕猎之时，遇到一位自称是我母亲的老妇人，但我并不敢相认。因为她面目可怕到我宁可与狼群待在一起也不想和她在一起，她说既然我不肯认她这个母亲，那就各退一步，认她为干娘，她要求我必须成为一名君临天下的王者。
“我本来就在狼群中长大，成为狼王是每一匹狼的终极追求，我也不例外，于是我杀死了将我喂养长大的狼王，霸占它的狼群接管它的领地，成为狼群中不可一世的新狼王，率领狼群四面征战，驱赶或吞并其他狼群不断扩大自己的领地。但干娘告诉我说我的身份并不是一匹狼而是一个人，她要求我成为征服九州一统天下的王者而不是不断扩充领地的狼王。我这才恍然大悟，便以我身为狼王已有的领地羊水之丘为据点，开始向周围人类部族发起吞并战争。我的领地在狼族中可以说是已经大到了极限，但在人类部族中确实是最小的，只能说只有一块立锥之地。我的征服战争即使取得了一点微弱的战果，但更多的是面对众多强敌而力不从心，进展也非常缓慢。
“就在四面碰壁之际，干娘又出现了，它说我最大的缺点就是象狼一样将自己的喜怒哀乐写在脸上，不会隐藏自己的真实意图，不懂得欺骗和麻痹对手，一旦垂涎某个部族，还没有开始行动就龇牙咧齿，这就是在告诉对方你要来攻打他们，其结果就是遭到对方有条不紊的反抗。人与狼的一个重要区别就是人能够口腹蜜剑暗下黑手而狼却不能。要想成为人类社会中君临天下的王者，就必须运筹帷幄巧取豪夺，必须隐藏自己的真实想法，喜怒不形于色，笑里藏刀，在对手没有防备甚至将我视为友好邻邦的的情况下给予致命一击，这样才能事半功倍。这一点我确实无法做到，干娘又说为了达到隐藏自己的真实想法的目的，唯有去掉我的面目，让我的喜怒哀乐永远都没有机会表现在脸上，我在极度痛苦中失去了我的面目。我到底变成了一个什么样子，连我自己也不敢面对，过一段时间才忐忑不安来到水边看了一下，水中那个人不像人鬼不像鬼的倒影把我自己都吓到了。我无法接受这个事实，满腔怒火无处发泄，便将几个无意中看到我真实面目的倒霉鬼通通杀死，随后便把自己关在屋子里。大门不迈二门不出的呆了一段时间，但我怎么呆的住呀，憋在屋子了我感觉自己迟早都会憋疯的，但又没有脸出去。就在此时干娘又出现了，说既然我不敢面对自己那就戴个面罩吧。事已至此一切都无法挽回，且面罩还能遮掩我脆弱的一面，让我变得更加暴戾猖狂，我不仅有着狼永无止境的征服欲，还有人特有的阳奉阴违，从那以后一个戴着骷髅牛头面罩的征服者让天下闻风丧胆。”
“尊敬的吃肉大君王，首先我承认您的童年是不幸的，但跟我不幸的童年相比只是小巫见大巫。最起码您的童年能够在狂野不羁的状态下野蛮成长，思想是自由的，行动不受任何拘束，可与同窝中的小狼崽尽情的角逐，干趴其他的小狼崽就可以身为狼窝中的大哥。大狼是绝对不会干涉的，这样的成长过程中可以充分发挥您的天赋和特长，能够凭着自己的勇敢和实力脱颖而出，能够充分展示自己的力量和野心，能将自己的特点最大限度的发挥出来，最终您成长成一位让天下为之颤抖的征服者。而我的童年是被严格管控的，没有机会越雷池半步，一旦与小朋友发生激烈一点的嬉戏和打闹就会受到老师和家长跨级别的教训和压制，只能缩手缩脚的做一个安分守己的乖孩子。那种压抑得令人窒息的感觉根本就无法用语言表达，当然不是我一个人，而是我们那里所有的小朋友。”
“你们那里，当然我不知道你到底来自何方，难道还真的有比我更悲惨的童年。”
“当然，您虽也受制于人，但能清楚的知道是谁在控制您，是看见的，您可以有的放矢的发泄心中的不满甚至展开针锋相对的反抗，只是您不想这样，因为这个人是您的干娘，而且它对您的要求和您的特长志向以及所要达到的目的是高度一致的。我们同样被操控， 每天面对补习、培优和永远也做不完的作业，根本就没有片刻喘息之机，这种漫长的折磨更令人窒息。长痛不如短痛，如果让选择的话我会毫不犹豫的选择短痛，但我们根本就没得选择，因为我们根本就不知道到底是谁在幕后控制。”
“为什么不知道是谁在操控你们？”
“说起来确实很奇怪，到底是谁在操控我们？偶然会有人问老师，小朋友身心发育还不健全，压力太大不利于健康成长，为什么要给小朋友布置那么多的作业？老师说是学校的要求，因为学校要提高本校的教学质量，最简单粗暴的办法就是给小朋友布置大量的作业，追求更好的考试成绩；有人问学校为什么要给小朋友布置那么多作业，学校说是家长的要求，每个家长都希望自己的小孩考试成绩更好，最简单粗暴的办法就是给小朋友布置大量的作业；有人问家长为什么要求自己的小孩做那么多的作业，家长说别人家的小孩更勤奋更努力，上更多的补习，做更多的作业，自己的小孩不可以输给别人家的小孩；又有人召集很多的家长问为什么你们要给自己的小孩报那么多补习班，这培训，那培优让小孩没有一点自由玩耍时间？家长说是高考的要求，因为社会竞争太激烈，不能让自己的小孩名落孙山，更不能输在起跑线；有人问教育部为什么要设立高考，以致引起所有的小朋友日以继夜的补习，培优和做作业，小小年纪不堪重负？教育部说高考和其他各种考试只是一个目前还难以找到更好替代的选拔机制而已，而且教育部一再强调要给学生减负，但却陷入一场猫捉老鼠的游戏，遭到除本身和小朋友之外的所有人的口头支持和行动抵制，其效果可想而知，教育部也是心有余而力不足。哎，无语，说不清也道不明，无人知道到底是谁在操控我们，所有操控我们的更像一张看不见摸不着无形的天罗地网。”
“也许我们的成长环境是两个完全不同的世界，所以你的话我还是难法理解。”
“那就举几个例子吧。先以我为例：自从我记事的时候开始，具体是什么时候开始记事，我现在也不记得了，只记得妈妈反复对我说：女儿呀，咱们一定不能输在起跑线上，听话，妈妈今天给你报了英语早教班；隔壁王阿姨的女儿才两岁半就开始上英语早教了，比你还小一岁，咱们家不管输给谁也不能输给王阿姨。教育专家都说了：学龄之前有学前，学前之前有幼教，幼教之前有早教，早教之前有胎教......一刻也不能耽误，也不敢耽误。所以妈妈给你准备了一个周密而科学的安排：你早上七点半开始上两个小时的英语，十点钟开始再上两个小时的钢琴培训，下午两点钟开始上两个小时的舞蹈基本功训练，然后再上两个小时的画画启蒙引导课程......你要一定要好好学习，咱们一定要把王阿姨家比下去。所有我应该是从三岁半开始记事的，从那以后，妈妈就天天在我耳边唠叨：女儿呀，咱们要上英语补习了，快点快点，钢琴课马上就要开始了，老师怎么又在抱怨说你又在课堂上打瞌睡，还说你上课喜欢左顾右盼，不但自己不好好学习，还影响其他的学生学习，还说你上课把一个小弟弟的脸抓出血来了......哎，别人家的孩子怎么就那么乖呢，就你不争气，看看王阿姨家的女儿多争气，咱们不管输给谁都不能输给王阿姨。你看看，王阿姨家的女儿考试向来都在前十名，老师表扬，家长羡慕，王阿姨天天在小区里多么风光，人人都向她请教怎么教育小孩。你看看你，从来都没有名次，不入倒数十名我就谢天谢地了。你这个不争气的丫头，让妈妈在小区了都抬不起头来。我感觉整天晕头转向，脑袋发胀，就像一个即机器一样运转，关键是还没地方诉说，无处发泄，因为所有的人都会说这是为了我好，你说可怜不可怜。
“后来我爸爸和妈妈离婚了，想唠叨我也唠叨不到了，爸爸最宠爱我了，我的要求他向来都是无条件服从，加之我确实顽皮，后妈也不敢怎么管我，爸爸以纵容为主装模作样的管教以及后妈那应付差事辅导让我有一种孙悟空摘下了紧箍咒的感觉。说也奇怪，别的小朋友遇到父母离婚的情况都是吵着要父母复婚，我确实一副事不关己高高挂起的态度，所有妈妈每次看我的时候都说我没心没肺，哎我也不知道我的没心没肺到底是谁造成的。
“再举一个例子吧：我有一个外号叫轰天炮小伙伴，他也比较顽皮，但跟我比起来还是差那么一点，可想而知肯定逃不掉没日没夜做作业的的命运，经常是他妈妈在旁边一边监督他做作业一边玩手机。有一次他不堪重负的问他妈妈为什么他只是一个小孩要这么辛苦的做作业，而妈妈身为成年人却天天玩手机？妈妈说只有你现在好好学习将来才能上好大学。儿子说上好大学有什么好处？妈妈说为了将来有更好的工作干更大的事业。儿子问干大事业是为了什么？妈妈说为了将来出人头地。儿子问他出人头地对老妈有什么好处？妈妈说老妈脸上也有面子。儿子说妈妈你现在正年轻，想要面子干嘛不自己努力干一番大事业而把希望寄托在猴年马月之后他的身上？妈妈说儿子你是我最爱的人，所有都是为了你好，只要你好，老妈可以牺牲一切。轰天炮非常不服气，一个偶然的机会在qq上认识了一个名叫照妖镜的网友，便向其倾诉了自己的苦闷。照妖镜便说自己有一套说辞保证能够帮他驳倒他妈妈，轰天炮花了一个多小时牢牢的记住照妖镜教给他的说辞，然后回到家中，晚上故意偷她妈妈淘汰的旧手机躲在房间了玩，等到夜间十一点他妈妈进房间检查，一见儿子在玩手机，便大发脾气的吼道：你这个不争气的东西，不做作业为什么躲在房间了玩手机。
‘老妈，我一直坚持正常上课，从来就没有逃过一节课，放学后还补课，回到家里有做到凌晨也做不完的作业，周六继续补课，周日还要培优，我看你有两部手机，天天抱着手机玩，我只是好奇这手机到底有什么魔力，所有就偷偷地看了一下，还有一点，我怎么不争气了。’
‘别人家的小孩个个都比你更努力，更勤奋，你不好好学习，怎么能考上好的大学。’
‘我不想考好大学？’
‘不考好大学能找到好的工作吗？’
‘一根筋叔叔也是名牌大学毕业生，不止一次说过捡垃圾也是一份伟大的工作，所有我的理想也是捡垃圾。’
‘你这个不争气的东西，张阿姨儿子的理想是当科学家，李阿姨儿子的理想是当企业家，陈阿姨儿子的理想是当教授，刘阿姨儿子的理想是当联合国秘书长......你丢不丢人，你的理想居然是捡垃圾。’
‘张阿姨儿子跟我关系好着了，他跟我说了，他根本就不是当科学家的材料，他老妈天天唠叨希望他长大了当科学家，他被他妈妈唠叨怕了，所有他就糊弄他老妈说自己的理想是当科学家，李阿姨、王阿姨、刘阿姨家的儿子情况也差不多。我的理想就是捡垃圾，我实话实说，说实话难道也是错误。捡垃圾好处有三：第一，废物再利用，有效缓解我国资源短缺的问题；第二，清洁环境，肮脏我一个，清洁十亿人，这也是一种最无私的奉献；第三，我这个理想可以保障能够百分之百实现。’
‘但我要你努力学习成为超级学霸，考重点高中，进名牌大学，成为成功人士，这都是为你好。’
‘问题是我想知道你要我成为超级学霸，考重点高中，进名牌大学，成为成功人士，对你有什么好处？’
‘你成功了，老妈感觉脸上有光呀。’
‘你自己努力，成为成功人士，脸上不是更有光彩吗。’
‘老妈年纪大了，已经来不及了。’
‘董阿姨35岁南下广东珠海进入格力，一切从零开始，现在还不是成功了，你今年不到35岁，怎么就来不及了。’
‘老妈这不都是为了你成才愿意牺牲一切嘛。’
‘我上课时你就在学校外面逛街，我上补习时你就在门口打麻将，我做作业是你就玩手机，你要我成才，你自己为什么不去成才，我被逼的都快成木偶人了，看不到一点成功的希望倒是现在就成为了少年版的孔乙己，这样对我公平吗。’
‘怎么不公平，别人都是这样，所有人都这样你说公平不公平。’
‘你们的目的就是希望拥有成功的辉煌，想获得万人瞩目的荣耀，自己却不想承担获取成功的艰难过程，便强行施加给心智还没有成熟不足以扛起这重担的孩子，就像前面有一座高入云霄的雪峰，雪峰上面有很多光芒万丈的宝石，你想把玩一下上面的宝石，但自己又不想攀登雪峰，于是就要自己的孩子去攀登雪峰，而且还谎称将攀登雪峰和获取宝石的机会留个孩子，看起来是无私的母爱，实际上是懦弱在作梗，加上可恶的虚荣心和相互攀比其结果就是变成了唯分数论文无头苍蝇。’轰天炮虽一吐为快的将积压在胸中所有的窝囊气全部喷涌而出，他妈妈也无言以对，但结果没有任何改变，补习，培优和永远也做不完的作业依然压得他喘不过气，因为大家都这样。
为什么大家都这样？难道真的是柿子都是捡软的捏，所有大家都欺负小朋友，将矛头指向小朋友，而且连小朋友辩解的权利都给剥夺了，这并不是说不让小朋友说话，只是小朋友所说的话与大人的想法相符时就夸小小年纪这么董事真是乖孩子；当与大人的意见向左时就认为是小儿之言不足为信甚至教训一顿。有一个良心发现的老师也在思考这个问题，这位老师名叫独孤行，他采取了与其他老师不同的教学方法，他布置的作业非常少，喜欢学生展开兴趣对话，探讨未来梦想，还经常带着学生走出教室，亲近大自然，组织兴致盎然的春游、夏令营、体验秋收等各种活动，受到了学生的欢迎，却遭到校长的警告：‘所有的学生都在日以继夜的努力学习，而你却带着你的学生东游西逛，如果学生没有考出理想的成绩，这个责任你承担的起吗？’
‘我只想营造轻松的学习氛围，科学的提高学习效率，在游玩中提升的学习兴趣，在与学生平等交流中发现他们的特长，开发学生的潜能，关键是我的学生并没有因此成绩下降。’独孤行老师解释道。
‘你所做的这一切有意义吗，你没有加大学生的学习强度，所有的人都指责你误人子弟，他们都认为如果换成一个责任心更强的老师，这些学生的成绩会更好。也不会有人认可你的所谓科学教育方式，因为他们看不懂就不认可，就这么简单。大家只看表面现象，都认为你在放任学生好玩的天性，没有加强对学生的教学也辅导，是一个不合格的教师。你只有不断的增加对学生的教学力度，最简单有效的方法就是布置大量的作业，还有必不可少的补课，大家就认可你是一个好老师。’
‘这明显是一个错误，难道我们不是为了提高学生的综合素质，启发学生的潜能，发掘他们的特长而教学，而是为了迎合家长们对所谓考试高分的企盼而教学。’
‘你也许是对的，但问题是所有的人都错了的时候，只有你一个人是对的，所有的人都会说你是错的，所以你是对的也变成了错的。’
‘如果将太多的补习、培优和堆积如山的作业压在身心还处于成长阶段的学生身上，从来没有人问过学生的感受，也没有人考虑过学生的承受能力，更没有人站在学生们的立场来思考这个问题，这实际上是在扼杀他们强烈的好奇心，还处于萌芽状态的探索精神，捆绑活泼的天性，剪除他们想象的翅膀，这都是反人性，反自然规律，反教育本质的，让小小年纪的孩子们被强制灌输式的教育逼得失去了应有的蓬勃朝气，个个变得暮气沉沉，其结果就是高分而低能者的大量出现。我们的学生天天学习、补课、培优、请问诺贝尔奖项我们又得了几个，我们的学生奥数竞赛天下无敌而请问我们天天用的电灯，电话，电视——有哪一样是我们发明的。我正在怀疑我们是不是变成了摧残祖国花朵刽子手？’
‘整个事件已经陷入了一个难以分清是非黑白的漩涡，我们都身处这个旋涡中，也许真的成为扼杀学生的天性，童趣和想象力的帮凶。如果你不想成为的帮凶，最有效的方法就是离开教育界，因为劣币驱逐良币的规律正在真实的上演。你一个人坚持不被大众认可的科学教育方式，你就不是一个好教师，你就会成为被驱逐的对象，我不否认你是一个好老师，但我一个人认可有什么用。’
‘还有我的学生也认可我的教学方式’
‘越是学生认可你就越不是一位好教师，因为学生年纪还小，天性好玩，所有的家长和整个社会正在与学生的好玩天性打一场激烈的持久战。学生越喜欢你，就越是证明你是家长教师阵营的背叛者，自然而然你就成为了这场没有硝烟的持久战枪口的重点打击对象。还是面对现实吧。’
独孤行老师并没有接受校长的批评和劝说，但没过多久就收到被取消教师资格的通知。他好像什么事都没有发生一样上完了最后一节课，临走之前留恋不舍对他的学生说道：‘同学们，明天有新的老师教你们，我以后再也不会教你们了，因为我被开除了。你们不要伤心，也不要难过，更没有必要一而再再而三的问我为什么被开除。是呀，我为什么被开除呢？因为我没有向其他老师一样要求你们补课，介绍你们培优，也没有给你们布置大量的作业，所有就成为了影响学校教学质量和声誉的差老师。你们也没有必要一而再再而三的问其他的老师为什么喜欢给学生上补习课，布置大量的作业。这个问题太复杂，我也没有办法回答，有一点可以肯定是他们希望学生的成绩更好，还有一个次要原因就是希望自己的收入高一点再高一点：给学生开补习课是将这两个原因完美结合的最佳选择。怎样让家长相信上补习对学习是有帮助的，最简单有效的方法就是将一些重要知识点不在正课上向学生讲解，而是只在补习课上讲解，且在考试中增加这些重要知识点的考试力度，这样参加补习课的学生和没有参加补习课的学生成绩差距就拉开了，家长就自然相信参加补习对学生提高学习成绩有着不可替代的作用，也几乎没有家长敢不让自己的小孩不参加补习；外加老师还给学生布置了大量的作业，家长就没有理由不相信这是一位责任心极强的老师。社会上各种培优机构敏感的商业嗅觉自然嗅到其中巨大的商业利益，巧舌如簧的游说家长不能让自己的孩子输在起跑线而参加培优，外加利益输送请老师推荐，家长很难找到不送自己的小孩去培优的理由，因为所有的这一切都有一个冠冕堂皇的理由就是为了孩子们好。家长的想法也很简单，只要是为孩子好，哪怕是火坑也要往里面跳，到底是真好还是假好这倒不是家长考虑的范畴，因为他们看到的是别的孩子也是这样，自己的孩子不参加补习培训就会输在起跑线。可惜所有的这一切就是没有一个人聆听过孩子们的心声。我正是不忍心看到你们回到家中被繁重的作业压得凌晨都不能睡觉，周末和节假日都被补习培优占据，所有我被开除了。哎，同学们，我走之后，你们一定要更加好好学习。’
这就是我们那里所有小孩的共同遭遇，我们就像被关在一个无形的牢笼了，成为了各种利益集团的待宰羔羊，他们要把我们变成流水线上的标准产品，以满足我们父母对考试高分期望的望子成龙之心，此乃天罗地网，一个也别想逃。尊敬的吃肉大君王，你说说是你的童年遭遇悲惨还是我的童年遭遇悲惨。”
“小姑娘，你所之言我虽没有完全听懂，但让我选择的话，我愿意待在狼窝了和小狼崽们缠斗不休也不愿意待在无形的牢笼中。我虽受制于干娘，但更主要的原因是自愿的，所有的人都说应该孝顺父母，且干娘的要求和我的志向是高度契合的，因为我是在狼群中长大的，我沾染了狼之狂暴与野心，我的血管里流淌的是兽性征服的血液。还有一个原因就是干娘会法术，她在我征服东方荒蛮之地也提供了力所能及的帮助，尽管帮助不大，主要是当时她的法术还不太高，但现在她的法术提升了很多，不过还有距离限制，所以要想征服神农部族和有熊部族以及其他更偏远的小部族就只能靠我自己了。”
一番炫耀式的比惨陈妶自我感觉略胜一筹，还不忘进一步扩大战果企图锁定胜局道：“没有对比就没有伤害，顺便听一下我们欲哭无泪的童年悲歌吧：我们的学校是花园，花园坐落的大棚了，不断增加温度，激素和化肥，与外界隔绝进行密封管理，剔除自然生长的多样性和独辟蹊径的苗头，批量生产外表光鲜但索然无味的反季节果蔬，栋梁之才的罗汉松被修剪弯曲成妖娆侏儒，梦想高飞的蒲公英在这里难越雷池半步，揠苗助长的故事本是一个讽刺，时过境迁居然演变成了真理。”