【75】书籍的冲击
1950的491工程书籍编撰小组按照小强的建议，已经优先对一本奇书——《赤脚医生手册》完成了编订，开始送交印刷厂批量印刷。
之所以小强关注此书，因为在历史上，1965年，卫生部部长向主席汇报说，全国140多万医疗卫生人员，只有10%在农村，而农村的人口却占总人口的90%。这组数字让主席震怒了，老人家发火了：“卫生部不是人民的卫生部，改成城市卫生部或老爷卫生部，或城市老爷卫生部好了。”他老人家立即作出批示：“培养一大批‘农村也养得起’的医生。”
1969年，由浦海中医学院、浙姜中医学院等集体编着的《赤脚医生手册》出版，这些学识渊博的高级专家们第一次从基层实际出发，切实把握基层医疗条件，化高深复杂为精简明了，用最浅显的语言，最切实可行的办法来普及病症的诊断和治疗，这本书不按照传统的做法，先讲解剖学、生理学、生化学、药理学，而是以问题为中心，清晰明了、简单易行、务求实效，成为普及大众医学教育成功的案例。
《赤脚医生手册》出版后风靡全国，这本书做到了：只要你能识字，就能做个赤脚医生，对于占当时疾病发病总量99%的各种常见病能迅速诊断和按书治疗。从而为国家迅速培养了大批基层赤脚医生，根本上解决了当时的农村看病难问题。
凝聚着一大批专家心血的《赤脚医生手册》是如此的成功，甚至引起了国际社会的极大关注，英国、美国及联合国教科文组织纷纷对其进行了翻译，先后被翻译的文字达50多种之多！在全世界发行，时至今日，在一些西方国家的书店里仍然可以看到英文版的《赤脚医生手册》。这本书可以帮助一个学医几年还摸不着门诊和抢救门道的医学院学生立刻成为经验丰富的临床医师，也能帮助普通百姓免去求医问药的繁琐花费，自行诊断和救治常见疾病。尤其是对收入不丰的普通家庭和广大亚非拉第三世界国家的百姓，意义更加重大，可谓是一本书造福了无数人，挽救了无数的病患生命，说它是一本神书当之无愧。
此刻的新中国，刚从书店看到这本书的一些医学权威们惊呆了，纷纷感慨：这书是谁编的？没听说过啊。深入浅出！能把复杂的医学问题总结成这样的解决方案和文字表述，非要有极为深厚的医学学术造诣和几十年的全科医生的临床经验才行，这里的每一个判断方法和解决方案，看似简单，但是真正的行家都知道，只有医科顶尖的各科学术权威才能这样轻描淡写举重若轻的把一个个病症用如此简单实用的方法判断到这般最大限度的准确，无论内科外科，书中所采用的用药和手术解决的这样轻巧，描述这样清晰。所谓大师，不就是能把复杂的东西变得简单吗？这真是应了一句古话“大道至简”了。
一看出版单位是“491工程医学科目编写组”。更是让医学专家们炸了锅了，很多专家第一个念头就是：怎么就没人找我进这个专家组呢？从此国内医学界就流传了一个说法，能进中央491工程的医学专家都是神级高人。
这些各个学科的编写小组实在是太神秘了，大家打听来打听去，也没发现身边有人承认被吸纳进这个491工程的。
一件事保密的极致就会被人上升到无限崇拜，北都很多着名医学专家都向卫生部打听，能不能吸收自己进491工程医学组，也好在今后的其他医学书籍编写上尽自己的绵薄之力，与更多的来自五湖四海的专家共同提高共同切磋啊。
卫生部很无奈，只得用早已准备好的说辞搪塞：“这些专家就在大家身边，只是按照保密条例要求，不得透露身份。请大家以后不要打听了，认真向这些默默耕耘无私奉献的专家学习，为祖国的富强而埋头扎实工作。”
你越是不让打听，外边传的越神。毕竟事实摆在眼前，要知道不光是医学方面，目前全国几个重点大学，他们的各个学科教研组都在不停的收到491工程各个编写小组出版的新书和新资料，那水平用很多教授的话来说都是“有经天纬地之才”，爱因斯坦来了也不过如此。尤其是那些出自491小组编写的各个学科专业教材和专项研究的书籍资料，对学科各个分支研究之深入，绝对是领先当时世界先进水平的，很多论述的内容连那些欧美归国的博士都没接触过，甚至闻所未闻。书中描写的一些实验和相关实验器材，竟然很多都是属于听都没听说过的。
不过491工程出版的很多专业科学技术书籍上都印着“秘密”或者“机密”字样，甚至有些上面印着“绝密”！泄露了可是要判刑的。尤其是重点学科，每本书都编了号记录在案，借阅必须各个大学系主任和党委审批，甚至有些只对国家专家开放阅览，要部长级别的行政审批加党委审批才能阅览。部分书籍还有借阅时间限制。有些书籍被严格要求在保密室内阅读，禁止带出保密借阅室，所有抄录笔记都要经过批准才行。这些严格编号记录在案的书籍一旦被发现遗失的话，就要被安全部门追查到底，这样客观上也做到了尽量保证技术不外流，不至于泄密。
尽管如此，市面上涌出的各种书籍也大大丰富了新中国的文化市场，尤其是文化部正在大力推广的拼音识字法和简体字，更是引起了社会的震动。中央的目的十分明确，一步到位，普及最终版简体字和汉语拼音普通话。原来设立的语言文字改革委员会改为简体字与汉语拼音推广委员会。
此刻学术界有些乱哄哄的，很多老学者对于自己没有被吸收进491工程有情绪，于是国家安排他们负责一省或一市的简体字与拼音推广普及工作，以稳定他们的情绪。
随着简体字和汉语拼音普及工作的展开，群众扫盲运动的开展变得更加高效。简体字公布以后，受到广大群众的热烈欢迎。
北都朝阳路小学中，一位老师正在黑板上边写边说的向小学生介绍简化汉字：“同学们，“开学”二字今后可以写成“开学”。学生们眼睛都亮了，高兴得鼓起掌来。
某日傍晚，北都文化宫里坐满了参加扫盲补习班的工人师傅，其中一位工人站起来，激动地在扫盲班上说：“‘尽、边、办’这三字学了半年总记不住，现在简化成‘尽、边、办’，一下就记住了。”
“可不是，之前俺一晚上才学会六个字，今晚这才一个小时，我就记住了二十几个了！”一个满脸皱纹的老师傅高兴的对教员说道。
与此同时，国务院命令，教育部、广播事业局和中央人民广播电台联合开始举办普通话语音教学广播讲座。全国中小学和师范学校开始推广普通话教学。举国上下兴起了一股学习拼音与简体字的热潮。
历史上国家的拼音推广工作是走了些弯路的，虽然拼音在1958年大扫盲中大显神通，但是在小学教育中一直到1983年才初步决定全面推广拼音教学先行的原则，因为教育部那时终于通过实验，用事实证明了，先学拼音的孩子一年能认识1000个以上汉字，后学拼音的孩子只能认识600多个，几乎差了一半。一年下来，学拼音的孩子课外阅读量能够达到5万字，而不学拼音的孩子只有1.5万字。
拼音的好处是显而易见的，图书馆采用拼音的编序和检索方法，成倍地提高了工作效率，它是最受读者欢迎的检索方法。据一个图书馆统计，在同等熟练程度的条件下，过去按汉字笔画编排1000张卡片的时间，按拼音字母可以编排3500张；过去按笔画查200种书名的时间，按音序可以查700—750种。总之，编排卡片和使用卡片查书的效率都提高了3—3.5倍。而且，由于拼音字母的规律性强，不易排错，在同等熟练程度的人员操作时，排片的错误率减少了70—80%。
新中国第一家推广采用拼音编号的医院里，当患者遗失挂号证前来查号时，往往刚一说出姓名，工作人员就在二三十秒钟内迅速地查到他的病历。很多患者奇怪地问：“难道你们把我们的病历号码都记在脑子里了？”其实这只是汉语拼音的“神通”的一个小小的显示而已。
二十一世纪根据拼音发展而来的手语教学也被文化部决定大力推广，以帮助聋哑人获得沟通的能力。
要说小强带来的闲书也不少，最早被491工程选中印制出版的是四大名着的简体版，还有七侠五义，彭公案，福尔摩斯探案集，等三百余部国内国外经过筛选的小说，这下子猛然间丰富了建国初期市场上的休闲文化读物，国家也将通过大量出版印刷获得丰厚收益。
新中国，由于小强的到来，此刻百废待兴而又呈现百花齐放之势。人人都忙碌的学习起来，拥抱这信息量庞大的新中国，饥渴的学着文化，而闲下来之后的人们也可以去市面上的书店里挑选琳琅满目的小说读读。